Hjerte for matte 1

Fra regneundervisningen i Steinerskolen – 2. til 4.klasse.For barn er tall en like naturlig, konkret og viktig del av verden som lek. Barns naturlige omgang med matematikk kan bevares og utvikles ved leken og behovet for å røre på seg. Da kan faget bli en kilde til begeistring, både for tallenes verden og for hverandre.